Sesión 8. Paradigma cognitivo

1. ¿De que trata el paradigma cognitivo?

El cognitivismo abarca todas las corrientes psicológicas de carácter científico que estudian el comportamiento humano, además explica la naturaleza y el papel que desempeñan las representaciones mentales en el comportamiento humano.

2. ¿De que se ocupa?
Se fundamenta en:
1. La existencia de los procesos mentales.
2. Que el ser humano procesa información de manera continua. Es decir es un sujeto activo, constructivo y planificador, que participa en la formación del conocimiento.

3. Que los procesos y estructuras mentales pueden ser estudiadas en función del tiempo que le lleva realizar una tarea y la precisión con que lo logra.

3. ¿Cuál es su objeto de estudio?
El objeto de estudio son las representaciones y estrcuturas mentales para adquirir conocimiento, desarrollar habilidades y valores que ayudan a determinar el desarrollo de la conducta.

4. Diferencias entre los objetos de estudio de los paradigmas Conductista, Humanista y el Cognitivo.

El Conductismo se centra en el estudio de la conducta observable, el paradigma Cognitivo se centra en la conducta y sus procesos subyacentes y la relación estímulo-respuesta, y donde la actividad humana no podría comprenderse si no se valiera de los conocimientos previos. Básicamente el objeto de estudio de éste último paradigma son los procesos mentales.

El paradigma Humanista por su parte está más ocupado en el desarrollo afectivo del ser humano es decir se basa en el estudio integral de la persona.

El paradigma cognitivo se centra en el esarrollo del conocimiento, en los procesos de aprendizaje y en como se organiza el pensamiento, además de que también toma en cuenta la participación del contexto social.

La siguiente presentación fue recuperada el 11 de Marzo de 2009 de: http://www.slideshare.net/psialf/cognitivo

Cognitivo

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Alfonso Chávez Uribe.
Escolaridad: Maestro en Psicología Aplicada a la Educación.
Experiencia: Jefe de Capacitación de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Colima, Instructor Externo de la Secretaría de Educación en el Estado, Profesor de Asignatura de la Facultad de Psicología y recientemente de la Facultad de Ciencias de la Educación, ambas dependientes de la Universidad de Colima.